Projekti "Eesti kroonid kutsuvad eesti keelt õppima" eesmärk on noorte keeleoskuse suhtlustasandi B1 arendamine läbi ajalooõppe ja kultuuriloo reaalses elus.
2021.aastal on 10aastane juubel Eesti Vabariigi uuel rahal - eurol, mis vahetas kroonid välja. Samuti on sel aastal Eesti taasiseseisvumise 30. aastapäev. On oluline tuletada meelde Eesti krooni (1992–2011), isikud ( Karl Ernst von Baer, Paul Keres, Lydia Koidula, Carl Robert Jakobson ) ja tagakülje objektid ( Tartu ülikool, Narva jõgi), mis olid nendel kujutatud.
Selle ajaloolise materjali põhjal toimub eestikeelne õpe läbi muuseumitundide Tartus, Narvas ja Pärnus, Kurgja talus ehk , läbi linnaekskursionn Narvas ja Tartus.
Projekti raames kasutatakse erinevaid võimalusi eesti keele õppimiseks väljaspool kooli reaalses elus, et avardada silmaringi ja motiveerida õpilasi iseseisvalt eesti keele oskust arendama.
Õpilane teab ajaloosündmusi, seostab kodukoha, Eesti ja Euroopa ajalugu ning saab aru, et ajaloosündmusi võib tõlgendada mitmeti ja mõistab eri ajastute kultuuripanust. Õpilane asetab end minevikus elanud inimese olukorda.
Projekti käigus õpetajad ja õpilased kasutatavad olemasolevaid õppematerjale. Kasutatakse infotehnoloogiat ja ainetevahelist lõimimist (eesti keel, ajalugu, kirjandus, loodusõpetus). Kasutatakse erinevaid õppevorme (individuaalne ja rühmatöö).
Toimumiskoht: klassiruum ja väljaspool klassi. Projekti tegevused teostatakse Eesti erinevates paikades.
Selle ajaloolise materjali põhjal toimub eestikeelne õpe läbi muuseumitundide Tartus, Narvas ja Pärnus, Kurgja talus ehk , läbi linnaekskursionn Narvas ja Tartus.
Projekti raames kasutatakse erinevaid võimalusi eesti keele õppimiseks väljaspool kooli reaalses elus, et avardada silmaringi ja motiveerida õpilasi iseseisvalt eesti keele oskust arendama.
Õpilane teab ajaloosündmusi, seostab kodukoha, Eesti ja Euroopa ajalugu ning saab aru, et ajaloosündmusi võib tõlgendada mitmeti ja mõistab eri ajastute kultuuripanust. Õpilane asetab end minevikus elanud inimese olukorda.
Projekti käigus õpetajad ja õpilased kasutatavad olemasolevaid õppematerjale. Kasutatakse infotehnoloogiat ja ainetevahelist lõimimist (eesti keel, ajalugu, kirjandus, loodusõpetus). Kasutatakse erinevaid õppevorme (individuaalne ja rühmatöö).
Toimumiskoht: klassiruum ja väljaspool klassi. Projekti tegevused teostatakse Eesti erinevates paikades.
